La transición epidemiológica nos ha alcanzado; cada año hay más de 150 mil defunciones en exceso evitables. Para enfrentarlo, necesitamos más y mejores médicos y personal profesional de la salud.
¿Cómo se forman? ¿En qué condiciones lo hacen? ¿Cómo transitamos a un nuevo modelo de enseñanza médica que se sustente en la ciencia, pero también en la ética? De eso tratan los siguientes textos.
| Muertes evitables: la inaceptable mortalidad CEIDAS / México Social |
| Enfermería: una profesión de prestigio CEIDAS / México Social |
| Manantial de contradicciones Malaquías López / Marcia Villanueva / Bernardo Moreno |
| Nos persiguen los mismos fantasmas Luis Durán |
| Educación médica: los retos Víctor García |
*FE DE ERRATAS
En el índice de nuestra edición 57 (abril 2015) publicamos erróneamente el nombre de los siguientes artículos:
“El deterioro de la Universidad”
Adela Cortina
“De los dichos a los hechos”
Berenice Ramírez / Gabriel Badillo
Ofrecemos una disculpa a las autoras y autor, así como a nuestros lectores.
Uno de los servicios públicos respecto de los que existe una muy alta insatisfacción, de…
En los últimos días, el debate público en México ha sido testigo de un fenómeno…
México atraviesa una etapa marcada por desafíos de enorme complejidad. Sin embargo, en medio de…
El discurso pronunciado por el presidente Trump el jueves 16 de julio tuvo un objetivo…
Cuando va al alza el ciclo económico mexicano tiene como contrapartida todo un festival de…
Los datos recientemente publicados por el INEGI sobre los sistemas penitenciarios del país merecen una…
Esta web usa cookies.